www.m3u8. qqv

责任编辑：李锋新车提了才三个月，竟然起火烧个了精光，家住凉山州会东县的曾芝才怎么也没想到。“买车花了十几万，就这样烧成光架架了，实在痛心！”曾芝才称，今年3月22日下午，他启动这辆哈弗H6汽车不久后，车头的引擎盖内开始冒烟，之后发生明火，伴随几声爆炸声，车辆被大火笼罩，还引燃了家里的房子。事发后，好在左邻右舍帮忙，房子的火总算灭了，可车子却烧成了“光架架”。对此，他希望厂方能给他一个合理的说法，并赔偿全部经济损失或更换一辆新车。然而，两个多月过去了，事情还没得到解决。

加大智能教育关键技术研发《报告》建议加大智能教育关键技术的研发力度：一是依托智慧教育国家人工智能开放创新平台，组建跨学科、跨区域的“人工智能+教育”研究共同体，广泛开展跨学科探索研究，推动脑科学、神经科学、认知科学等学科的交叉融合；二是加强“政企学研”多方合作，产业界加强研发探索，学术界提供扎实理论基础，并最终试点应用到相关教学场景；三是进一步推进平台建设，推动开放平台向公众开放智能教育关键共性技术，打造智能教育生态。

北京蓝鹏成都律师事务所律师王英占建议曾先生聘请有资质的第三方机构对车辆起火的原因进行检测，并结合消防大队的情况说明，以便认定是否是由产品质量所导致的。同时，曾先生也可以去质监部门投诉。在此基础上曾先生可以向法院提起诉讼，要求汽车销售方承担赔偿责任。

该传销组织通过手机通讯软件，虚构身份，以介绍工作、恋爱交友等为名，诱骗被害人至传销窝点，非法控制被害人人身自由，后采取洗脑、威胁、虐待、体罚等手段，劝说或者逼迫被害人购买虚拟化妆品（亦称上线费），加入该传销组织。已核实的内部成员30人，自上而下形成高级经理、经理大主任、主任、管家、老板六个层级，直接以发展人员的数量作为计酬依据，引诱参加者继续发展他人参加，扰乱经济和社会秩序。

责任编辑：吴金明来源：科技日报监考判卷、钢琴陪练、课堂评估、答疑诊断，甚至代替老师上课……因为有了人工智能，这些关于智能教育的设想已经照进现实。“AI+教育”将产生什么样的化学反应，将怎样改变我们的教育图景？29日，科技部新一代人工智能发展研究中心联合罗兰贝格管理咨询公司发布《智能教育创新应用发展报告》（以下简称《报告》）。《报告》显示，智能教育正处于从教学辅助向价值创造阶段的过渡时期，已在我国教育领域的线下AI课程、智能测评等场景实现应用，但尚未大规模出现成熟化的、因材施教阶段的商业应用。

从当前背景看，个税改革的加快推进，与中央“扩内需”的要求直接相关。今年4月23日，中共中央政治局召开会议，分析研究当前经济形势和经济工作。会议提出，首先要全力打好“三大攻坚战”，同时要坚持积极的财政政策取向不变，保持货币政策稳健中性，注重引导预期，把加快调整结构与持续扩大内需结合起来，保持宏观经济平稳运行。